Currículum

     La clase del día 8 de octubre comenzó con una aproximación conceptual del curriculum. Cada autor hace una identificación distinta del curriculum, como podemos ver en el siguiente esquuema:

     El curriculum no sólo indica lo que se debe de aprender, también:
     - Socializa a las nuevas generaciones (aptitudes y valores)
     - Transmite la cultura (selección pedagógica de la cultura)
     - Sistematiza los procesos de enseñanza-aprendizaje
     De aquí podemos deducir que el curriculum es un eslabón entre cultura y escuela.
     También vemos la naturaleza del curriculum, la cual es dinámica (cambiante) y compleja (prescriptiva, explicativa y práctica).
     Para finalizar, vimos los elementos y tipos de curriculum, los cuales resumimos en estas dos imágenes:

     Con esto concluimos el día de hoy avanzando mucho más en el tema del curriculum y comprendiendo mucho más de él y de su alcance dentro de la educación.